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Observación y formación de los profesores
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La formación de los profesores constituye un punto clave de la educación, trascendente y crucial, que no puede quedar sujeto a discusiones estériles. El autor nos presenta en esta obra una construcción sólida, llena de sugerencias útiles de normas, instrumentos y apoyos para la mejor preparación de docentes eficaces. ************ Características de las investigaciones. Tipos de investigaciones. Condiciones experimentales de observación. Estudios comparativos de los resultados. Análisis de las funciones del profesor. Instrumentos de análisis descriptivo de las modalidades de acción adoptadas por el enseńante. Aplicación de la tabla de observación para la formación de profesores. Búsqueda de un procedimiento de control. Condiciones de experimentación de la ficha de observación. Contribución de la ficha para la formación del alumno-profesor.
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