El infoconocimiento

Este libro tiene su base en una investigacion doctoral que permite dar respuesta a la necesidad imperiosa de promover nuevos mecanismos gerenciales y tecnologicos) de informacion y comunicacion entre los participantes de una organizacion; no con la pretension de incorporar una suma de enfoques y herramientas que generalmente duplican acciones y esfuerzos, sino de integrar armonicamente sus componentes a la luz de los enfoques contemporaneos de gestion. Segn lo anterior, el libro se sustenta en las investigaciones antes realizadas y revisa el panorama de los enfoques de gestin de la informacin y gestin del conocimiento en el periodo 2015-2020. Esta comparacin de estudios permite aportar en este libro una metodologa soportada en un modelo de gestin encargado de integrar la gestin de la informacin y el conocimiento bajo el criterio del "e;infoconocimiento"e;, lo cual constituye el objetivo general de este libro de investigacin. La concepcin del "e;infoconocimiento"e; fue posible a partir de estudios realizados por la autora que abarcan el contexto nacional e internacional desde el ao 1985 hasta la actualidad.Esta concepcin no contradice otros enfoques antes dados, constituye un proceso evolutivo de la concepcin de datos, informacin, conocimiento hasta llegar al "e;infoconocimiento"e;, en el cual se respetan los principios de enfoque en sistemas, sinrgico, tecnolgico, interdisciplinario, entre otros, y mediante el cual las organizaciones ya no poseen el sistema de informacin aislado del sistema de conocimiento, sino que asumen el "e;infoconocimiento"e;, en el cual aparecen identificados todos los flujos que se ofrecen en las organizaciones (flujos estructurales, monetarios-financieros, materiales e informativos, flujos de comunicacin, flujos de grupos de trabajo y flujos de decisin).Estos flujos no solo se asumen en organizaciones independientes, sino que transcienden hasta el entorno o hacia otras organizaciones (cadenas de suministro) (Alba y Herrera, 2018). La estructura de este libro sigue las partes de la investigacin que propone Sampieri, Fernndez-Collado y Batista (2006). Por lo que los apartados del 1 al 7 tienen como fin consolidar los elementos tericos de la propuesta, el apartado 8 presenta una metodologa de diagnstico soportadaen los estudios tericos antes realizado, esta metodologa se desarrolla en el apartado 9, pudiendo reconocer el estado de las variables de estudio en cuatro cadenas de suministro. Por ltimo, en los apartados 10, 11, 12, se presenta la propuesta o resultado de esta investigacin, la cual se divide en la concepcin del modelo y la metodologa de implementacin. Como parte de la propuesta y como mecanismo de verificacin de la novedad se presentan las validaciones realizadas. Los temas que componen cada parte de esta estructura se explican a continuacin: Para la construccin de este nuevo enfoque, se realizaron un conjunto de anlisis previos que reconocen las aportaciones realizadas en los periodos 1985-2015 y 2015-2020, aspecto que permiti la creacin del enfoque "e;infoconocimiento"e;, as como las actualizaciones de este. Por lo que losdos primeros apartados muestran un estudio de la gestin de la informacin y la gestin del conocimiento, identificando los procesos, concepciones, modelos de gestin que en la literatura cientfica se relacionan, y los requerimientos necesarios para su funcionamiento.