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Das modernisierte Konzept von LA PETITE PIERRE orientiert sich an den Neuerungen des Bildungsplans kombiniert mit erprobten Elementen.§§Die modernen und frischen Illustrationen, die die Kinder durch alle vier Schuljahre begleiten unterstreichen das klare Layout und die übersichtliche Struktur der Seiten.§§Mit einem Autorenteam aus Muttersprachlerinnen und deutschsprachigen Französischlehrerinnen fließen viele praktische Unterrichtserfahrungen in die Reihe ein.§§Klare Kapitelstruktur - klare Orientierung§§Das Doppelseitenprinzip zu den Kapiteleinstiegen mit vielfältigen Sprechanlässen und anderen Unterrichtsaktivitäten wird fortgeführt.§Jedes Kapitel ist durch eine eigene Kapitelfarbe und eine kindgerechte Kapitelvignette gekennzeichnet und so für die Kinder leicht zu finden und zu unterscheiden.§Neben einer Lehrerzeile unten auf den Seiten, gibt es für die Kinder zu allen Arbeitsaufträgen Symbole, die zeigen was zu tun ist.§Für eine einfachere Unterrichtsvorbereitung wird auch in der Lehrerzeile auf die passenden Begleitmaterialien wie Audio-CD oder Bildkarten hingewiesen.§§Selbstständig und individuell arbeiten - die neuen Aktivitätenseiten§§Neu sind die Aktivitätenseiten mit einem grossen Angebot an Aufgaben für differenziertes Arbeiten.§Die Aufgaben sind vielfältig angelegt und bieten Übungsmöglichkeiten zum Hör-, Hör-/Sehverstehen, Spiele und einfache Schreibanlässe, um alle Kinder individuell fördern zu können.§Bei der selbstständigen Bearbeitung der Aufgaben können die Kinder ihre ersten Franzosischkenntnisse erproben und selbst dokumentieren.§Die durchgehende Struktur mit klar getrennten Arbeitsaufträgen und Aufgabensymbolen erleichtert den Kindern das eigenständige Arbeiten.§§Mit Lernspass ist der§ Lernerfolg garantiert§§Die Neubearbeitung setzt in Klasse 1 wie bisher konsequent auf einen spielerischen und entdeckendes Prinzip, bei dem Hörverstehen und mündliche Sprachkompetenz im Vordergrund steht.§Mit vielen Spielen, Liedern und Texten, die auch auf der begleitenden Audio-CD zu finden sind, erleben die Kinder unbefangen die neue Sprache und neue Kultur.§Schriftsprache wird ganz behutsam angebahnt - ohne die Kinder zu überfordern.
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